본문 바로가기

교사

2019년 6월호 특집 [월간 좋은교사 6월호 특집 입니다.] 더보기
5. 제안 1 : 교사와 학부모가 대입 전형을 평가하자 특집5. 제안 1 교사와 학부모가 대입 전형을 평가하자 홍 인 기 (교육 정책 위원장) 대교협이 추진 중인 2011년 사업에는 대학 입학 관계자들이 각 고등학교의 교육 과정을 평가하고 관련된 정보를 서로 주고받을 수 있는 시스템을 개발하여 운영하는 사업이 포함되어 있다고 한다. 대학이 고등학교의 교육 과정을 평가하는 작업이 필요한 만큼 고등학교는 대학의 다양한 입학 전형을 평가할 필요가 있다. 고등교육법 시행령 제31조 제1항은 “대학(산업 대학․교육 대학 및 전문 대학을 포함하며, 대학원 대학 및 원격 대학은 제외한다)의 장이 법 제34조 제1항의 규정에 따라 입학자를 선발함에 있어서는 모든 국민이 능력에 따라 균등하게 교육받을 권리를 보장하고 초․중등 교육이 교육 본래의 목적에 따라 운영되는 것을 도.. 더보기
북에서 온 아이들의 요청, "선생님 도와주세요" [정병오 편지] 북에서 온 아이들의 요청, “선생님 도와주세요” 선생님, 어제 그제 연일 북한이 농축우라늄 처리 시설과 핵 개발 능력을 공개적으로 피력한 것이 헤드라인 뉴스로 보도된 것 보셨죠? 그러지 않아도 여러 악재로 냉각된 남북 관계가 더 악화되지 않을까 하는 우려가 되는 아침입니다. 좋은교사운동은 2007년부터 남쪽에 있는 아이들은 물론이고 북쪽에 있는 아이들도 우리가 품어야 될 아이들이라는 비전을 공동체적으로 품고, 우리가 할 수 있는 선에서라도 북쪽 아이들의 학업과 교육을 돕고자 하는 활동을 하고 있습니다. 그래서 지난 4년간 여러 가지 어려움에도 불구하고 북한학교에 학용품 보내기 사업을 계속 실시해왔습니다. 또 한 가지, 우리 회원 가운데 많은 분들이 통일이 되거나 북한 학교의 문이 열리면 .. 더보기